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2018年度述职报告--国际教育学院学工办主任 王井荣
2018-12-19 11:00  

为进一步加强和促进中外留学生思想政治教育工作。2018年来,本人在学校党委的正确领导下,在学工部的具体指导下,在学院领导的关怀和同事们的支持下,能够认真履行辅导员工作条例的各项规定。结合国际教育学院学生特点,努力培养学生的创新精神与实践能力,不断提高学生综合素质,不断探索和完善学生教育、管理、服务相结合的工作新模式。工作中按照“教书育人、管理育人、服务育人”的现代教育理念,求真务实地加强和改进大学生思想政治教育和学生日常管理改革,狠抓学风建设。努力增强工作的创造性、针对性和实效性,努力做一名合格的思想政治辅导员。

   一、履行职责情况

(一)加强思想理论学习,努力完善自己

辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。一年来,我认真学习各种理论知识,特别是党的基本理论、国家的大政方针、重要的会议精神和领导讲话等,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神和全国高校思想政治工作会议精神,进一步提高思想理论素质

(二)扎实开展班主任工作,力求做好“管理育人”

做好班主任任职备案工作,做好班主任考核和津贴发放工作,做好班主任相关制度、政策的上传下达工作。本人担任班主任工作期间经常深入学生,包括学生宿舍、食堂、教室等了解学生的真实需要,并给予积极的帮助和指导。在班级的管理过程中,坚持民主、平等的原则。在他们学习、工作与生活等方面进行引导和服务,能为他们想办法、创造好的育人环境;帮助他们提高学习效率、调整学习节奏;为他们积极创造良好的生活环境,使学生能彼此学习、相互帮助。注意同学们目标管理意识的培养,引导同学们尽早树立自己的目标,确定自己的奋斗方向,使得我所带的班成为一个团结的、负责任、战斗力强的集体。

(三)提高教学、科研能力水平,力求做好“教书育人”

2018年,我获得黑河学院“辅导员年度人物”荣誉称号,荣获“优秀辅导员”称号,共青团工作“先进个人”荣誉称号,“师德师风先进个人”荣誉称号。积极参与全省高校辅导员优秀论文评选活动,担任留学生阅读课程,2018级大学生职业生涯规划课程的教学工作,顺利完成了教学任务。利用课余时间,密切关注学界最新研究成果,拓宽视野,提升学术能力,撰写论文两篇。

(四)认真履行辅导员职责,力求做好“服务育人”

在深刻领会岗位职责和学校党委对辅导员工作要求的基础上,结合实际,有目标有计划有措施有成效地开展了以下工作:

    1.加强学生思想教育,提高学生思想素质

一是在大一新生中广泛开展入党启蒙教育,提出对入党积极分子“早发现、早教育、早培养”的“三自”工作理念,提出对学生党员“重理想信念教育、重服务意识教育、重榜样力量教育”的“三重”教育目标,使他们端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高自身的综合素质。挖掘优秀学生重点培养,经常性的关注学生的思想动态。本年度我院共有40名学生向党组织递交了入党申请书,发展党员3名,积极分子31人。二是结合新时期大学生的特点,有针对性、创建性地开展对学生的思想政治工作。通过个别谈心、与学生座谈,经常深入学生宿舍,主动了解学生的愿望和要求,掌握学生的思想动态和学习生活情况,帮助学生处理好学习成才、择业交友等方面的具体问题。三是开展新生基本信息核查工作,特别对2018级新生宗教信仰情况进行详细排查;在开学初、五一、端午节、中秋节、十一、寒暑放假前等重大节假日开展了安全教育工作;四是着重开展毕业生文明离校教育。

2.积极开展新生工作,打好坚实基础

首先是做好新生的入学教育工作。第一,纪律观念教育。以班级为单位组织新生认真学习《学生手册》和有关校纪校规,以《黑河学院大学生日常文明行为规范》为主要内容,利用各种形式,着重对学生进行纪律约束和思想引导的养成教育,如礼貌教育、诚信教育、安全教育等,注重对学生思想、行为的引导,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性。第二,心理健康教育。一是做好心理健康指导与服务,及时开展新生的心理健康普查工作,建立心理档案。二是做好教育宣传工作。开展了大学生心理健康宣传教育活动月和特色大学生心理健康宣传周活动,积极组织参与“3.25”心理健康活动月活动,获得“优秀组织奖”,2017级三班获得“心理班会优秀奖”,王井荣老师获得“指导教师奖”,学生张云鹏获得“优秀骨干荣誉称号”。三是做好重点对象关注工作,辅导站站长王井荣每月定期开展重点关注学生的排查工作,并向学院领导和学工部做情况反馈,共同做好这部分学生的心理疏导、关注与帮扶。目前,我院重点关注学生情况稳定。第三,集体观念教育。帮助他们确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系就显得非常重要。这方面我利用学院组织开展的军训教育等活动培养学生的集体意识,增强学生的集体荣誉观念。第四,安全意识教育。现在的学生多是独生子女,缺乏安全意识和自我保护能力。因此,很有必要对他们进行相关的安全知识教育,增强他们的安全才能有效地防范不安全事故的发生,最终营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。第五,做好新生的军训工作。在军训过程中,我积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,保证每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决学生军训期间遇到的困难和问题。最后在军训分列式表演中,我们得一个二等奖、一个三等奖,一个优秀奖。

)加强常规管理,落实日常基础工作

建章立制,工作紧紧围绕“三抓”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全”,具体如下:①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况。②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,培养学生健康、文明的良好习惯。③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传。

)开展丰富多彩的主题教育特色活动

为了丰富中外大学生的校园文化生活,创新活动形式,结合端午节、中秋节等传统节日,搭建中外学生交流平台,开展精品化、多样化的活动,组织了中秋节诗会、迎新晚会、中外学生厨艺大赛,带领学生参加诗歌朗诵会等。

)善于创新,紧跟时代潮流不落伍

随着高校各项改革措施的进一步深化,学生工作也必然面临更多严峻的挑战因此,在工作中我不但注意加强自身修养,努力加强高等教育学、心理学等方面知识的学习,而且还敢于不断地尝试新的管理方式,以跟上当代大学生的步伐。比如,建立学生微信群、家长微信群、QQ加强与学生及家长的沟通,每天查看学生朋友圈、QQ动态,以便随时了解学生的思想状态。

二、当前学生思想状况的主要问题

1.部分学生迷恋网络,沉醉于网络游戏,以致荒废学业。网络是最大的宣传媒体,如果不能正确的使用后果将不堪设想。

2.就业的压力大,使某些意志薄弱的学生不能够正确面对现实,认为学习理论知识没有用处,产生一些不良的思想。

3.部分学生在成长过程中产生某些心理障碍,不能够正确认识自己,对自己缺乏信心,在心理健康方面存在一定的问题。

   三、下步工作思路和主要措施

1.把德育工作放在首位,加强学生综合素质的培养。

学校是培养人才的地方,在传授学生知识的同时,充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道作用,把大学生思想政治教育摆在各项工作的首位,贯穿于教育教学的全过程。建立和完善学生自我教育的领导体制和工作机制,经常分析大学生的思想状况和思想政治教育工作状况。把思想政治教育同活动、社会服务工作结合起来,使学生学会做人,形成正确科学的世界观和人生观。

2.加强文化建设,为中俄大学生健康成长创建良好的环境。

文化具有重要的育人功能,要建设体现时代特征和本院特色的文化,形成优良的学风、班风,开展更加丰富多彩、特色鲜明、积极向上的体育、艺术和娱乐交流活动,寓教育于文化活动之中,使学生在活动过程中受到锻炼,增强团队精神和合作意识,提高自身综合素质,形成积极、乐观的生活态度。

3.加强心理健康教育,健全、完善心理咨询机构。

心理健康教育不等同于思想政治教育,但心理健康教育不可忽视。只有健康的心理才能产生健康的思想,形成科学的人生观和世界观。健全建立心理咨询机制,加强心理健康工作是思想教育有力保障。              

一年来,国际教育学院学工办坚持求真务实,学生教育和服务工作确实得到了很大的改进和提高。但也存在着不足,比如:理论学习不够扎实,理论学习和实际工作脱节,以及新思路、新方法不多等。这些问题,我将在今后的工作中,进一步解放思想,不断探索和创新适合国际教育学院特殊学生群体思想政治工作的有效途径,同时扬长避短,克服不足、发奋工作,以更扎实的工作,更良好的形象,更显著的业绩,把学生服务工作做得更好。为学校特色发展服务,为学校发展建设作出新的更大的贡献。

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