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国际教育交流合作中心俄语教师赴俄培训通讯
2014-04-10 00:00  

国际教育交流合作中心俄语教师赴俄培训通讯

(特约记者摄影凌晨 )为进一步提高俄语教师的教学水平及学生对外俄语一级等级测试的应试能力,作为国际教育交流合作中心赴俄留学培训基地2014年第一批被培训的俄语教师,孙梅子、凌晨和李欣楠于4月7日至8日在俄罗斯布拉戈维申斯克国立师范大学接受了为期两天的对外俄语一级等级测试培训。

此次培训内容主要包括集中听课和参加教学研讨会两部分。培训期间,国际教育交流合作中心三位俄语教师共听取了布师大国际系本科生2年级教师柳波芙·列奥妮塔洛芙娜的《俄语词汇学》、伊丽娜·维克多洛芙娜的《俄语语言实践》和娜塔莉亚·阿列克萨德洛芙娜的《俄语听力》三门课程。参加了布师大国际系举办的《对外俄语教学中交际法的形成》专题研讨会。此次研讨会上共出席8名俄罗斯教师和3名中国教师。会上中俄教师们就俄语教法、教学过程中常出现的问题及教学心得纷纷进行了交流与探讨。

通过此次培训,使我们积累了很多的俄语教学经验,使我们感到受益匪浅。例如,《俄语语言实践课》上教师教学环节非常紧凑,教学形式灵活多样,信息量很大。如:在《人与自然》的题目下,首先,充分发挥大学生想象力写出一切与自然有关的名词。考察学生的词汇量;其次,每段课文逐段朗读,分析,讲解。涉及到自然中虎的形象时,引申了国家最高领导人会议саммит , тигриный саммит这样的有政治色彩的词汇,同时配有相应练习。然后,运用多媒体播放事先准备的普京的关于从国家层面提出的保护老虎行动讲话的视频,而后就视频内容提出问题,并配有相关内容的习题,既锻炼了学生俄语听和说的能力,还增加了学生对俄罗斯时事政治的了解。在《俄语听力》课上,教师不仅培养了学生听俄语的能力,还从多角度充分锻炼学生词汇、构词、语法等俄语综合能力。教法新颖,教学内容丰富。

通过两天的听课及教学研讨,使我们深深地感受到了俄罗斯教师备课认真的态度及对教学工作的热情,教学方法的丰富,课上学生积极的表现,师生关系的和谐;与俄罗斯教师的教学研讨,使我们学到了很多先进的教学方法,对我们日后基地学生的俄语教学,起到了积极地推进作用。

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