国际中文教师奖学金（孔子学院奖学金）申请办法（2020 年）

为培养合格的海外中文教师，促进各国中文教育的发展，孔子学院总部继续设立国际中文教师奖学金（孔子学院奖学金），以下简称奖学金，孔子学院、独立设置的孔子课堂、部分汉语考试考点、外国高校汉语师范/中文院系、国外有关中文教学行业组织、中国驻外使（领）馆等（以下简称推荐机构）可推荐优秀学生和在职中文教师到中国大学。

（以下简称接收院校）学习和进修汉语国际教育及相关专业。

一、资助对象

1.非中国籍人士;

2.身心健康，品学兼优;

3.有志于从事中文教育、教学及相关工作;

4.年龄为16-35周岁（统一以2020年9月1日计）。在职中文教师放宽至45 周岁，本科奖学金申请者一般不超过25 周岁。

二、奖学金类别及申请条件

1.汉语国际教育专业博士研究生

2020 年 9 月入学，资助期限为 4 年。

具有硕士学历，硕士专业为对外汉语、语言学、汉语国际教育或者教育相关专业。汉语考试成绩达到HSK（六级） 200 分、HSKK（高级）60 分。2 年以上从事中文教学及相关领域工作经历。提供毕业后拟任教机构工作协议或相关证明者优先。

2.汉语国际教育专业硕士研究生

2020 年 9 月入学，资助期限为 2 年。具有大学本科学历。汉语考试成绩达到HSK（五级）210分、HSKK（中级）60 分。提供毕业后拟任教机构工作协议或相关证明者优先。

3.汉语国际教育专业本科生

2020 年 9 月入学，资助期限为 4 年。具有高中学历。汉语考试成绩达到HSK（四级）210分、HSKK（中级）60分。

4.一学年研修生

2020 年 9 月入学，资助期限为 11 个月。不录取在华留学生。

汉语国际教育方向，汉语考试成绩达到HSK（三级）270分，具有HSKK 成绩；

汉语言文学、中国历史、中国哲学等方向，汉语考试成绩达到HSK（四级）180 分、HSKK（中级）60 分；

汉语研修方向，汉语考试成绩达到HSK（三级）210 分，提供 HSKK 成绩者优先。

5.一学期研修生

2020 年 9 月、2021 年 3 月入学，资助期限为 5 个月。不录取护照上有X1、X2 签证者。汉语国际教育、汉语言文学、中国历史、中国哲学等方向，汉语考试成绩达到HSK（三级）180 分，具有 HSKK 成绩；中医、太极文化方向，具有HSK 成绩，同时提供 HSKK 成绩者优先。

6.四周研修生

2020 年 7 月或 12 月入学，资助期限为 4 周。不录取护照上有X1、X2 签证者。

中医、太极文化、汉语言+中国家庭体验、孔子学院专项四周生方向，具有HSK 成绩。可由孔子学院组团进行报名，并事先联系接收院校确定在华学习计划，提前报总部审批，每团10-15 人。

7.联合培养项目

（1）总部与接收院校合作奖学金

孔子学院总部与部分接收院校合作设立奖学金，其中一学年研修，汉语国际教育本科、硕士类奖学金，由相关院校按本办法规定标准招生；“汉语+职业技术培训”类奖学金按相关院校在国际中文教师奖学金（孔子学院奖学金）系统内公布的标准招生(相关院校招生类别及名额见附件3。

（2）总部与有关国家教育部门、大学联合培养奖学金

该类奖学金具体招生办法、名额和资助方式等及时在国际中文教师奖学金（孔子学院奖学金）报名网站更新发布。

三、办理流程

2020 年 3 月 1 日起，申请者可登录国际中文教师奖学金

（孔子学院奖学金）报名网站（cis.chinese.cn）申请孔子学院 奖学金。

登录奖学金网站，查询推荐机构与接收院校；在线提交申请材料，关注申请进程、审核意见与奖学金评审结果；奖学金获得者与接收院校确认办理来华留学手续，在线打印获奖证书；按接收院校录取通知书规定的时间入学报到。

截止日期（以北京时间为准）：

1．7月入学：学生申请截止日期为4月10日，推荐机构、接收院校审核截止日期为4月20日;

2．9 月入学：学生申请截止日期为5 月 10 日，推荐机

构、接收院校审核截止日期为5月20日；

3．12月入学：学生申请截止日期为9月10日，推荐机构、接收院校审核截止日期为9月20日；

4．2021年3月入学：学生申请截止日期为11月10日，

推荐机构、接收院校审核截止日期为11 月 20 日。

孔子学院总部委托专家组集中评审：根据HSK、HSKK 考分和级别，兼顾国别等因素择优资助，于入学前约 3 个月完成奖学金评审工作，公布评审结果。

四、关于汉语桥获奖者

在各类汉语桥比赛中获得2020年度“孔子学院奖学金证书”者，登录国际中文教师奖学金（孔子学院奖学金）网站，凭奖学金证书向目标接收院校提交申请材料。

如有问题，请咨询chinesebridge@hanban.org。

五、推荐机构和接收院校

推荐机构和接收院校依据本办法履行属地责任，提供咨询、推荐、招生等服务。

六、其他

1.相关专业培养方案与教学课程，可咨询目标接收院校。

2.申请者须了解目标接收院校的具体招生条件及报名截止时间，按照相关规定提交申请材料。